Tres centres d’ensenyament de Terrassa treballen un programa d’habilitats socioemocionals

El Pentabilities és un nou programa docent que explora les habilitats socioemocionals dels alumnes de Secundària com ara la iniciativa, la responsabilitat, la cooperació o la gestió emocional. Un projecte de la Fundació Bofill que implementa des del gener en 40 escoles de tot Catalunya. A Terrassa hi participen els centres Ramon Pont, l’Andersen i l’Institut Egara.

El programa, pensat per a centres de mitja i alta complexitat, preveu analitzar l’impacte final del programa a través d’un estudi comparatiu entre grups de control i els que han treballat les habilitats socioemocionals amb Pentabilities. Aquest curs el Pentabilities arriba a més de 2.000 alumnes en un estudi que hi participen gairebé 5.000 estudiants.

Aquest és el tercer programa educatiu de la Fundació Bofill després del suport a la lectura i a les matemàtiques de Primària. Tot plegat per afavorir la igualtat d’oportunitats entre els alumnes i reduir les desigualtats socials.